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剧情简介
比如魏平安抢夺骨灰盒逃跑一段戏，助跑飞跃台阶，此时角色的形体在俯拍镜头下显得极为夸张，经由鬼畜后形成笑点。在我看来，这个笑点的创作就极为鲜活，今时今日，以鬼畜为代表的恶搞式二创早已成为喜剧的重要类型。剧情通过反差设置悬念，从“不寻常教师”和“难管理班级”引出一段反常规的新式师生关系。郝楠是以失意中年人的形象登场，他留长发、鼻子上有疤，似乎并不是个靠谱的老师，但正因为有特别的经历，让郝楠有了特立独行的教育办法。如何获得学校信任、学生信任、家长信任，是剧中为郝楠设计的不同阶段的危机和任务。
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